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传承千年 璀璨华夏 中小学生传统文化研学

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  • 所属分类:研学课程
  • 产品编号:1558495777
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  • 发布日期:2019-11-28
  • 产品概述
  • 性能特点
  • 技术参数

《传承千年 璀璨华夏》  中小学生传统文化研学

国家对小学、初高中阶 段传统文化教育教学目标是“青少年完美人格教育”。我们就是要在推动研学实践过程中, 做到以传统文化为核心及载体,陶冶学生情操,激发学生学习的兴趣,培养学生的审美意 识,创新思维,锻炼学生的意志品质。

例如儒家文化,让同学们在儒学向导的带领下,在安宁渠文化小镇,感受儒家文化。访 “孔孟”,行“古礼”,习“六艺”诵“经典”聆听古圣先贤智慧,体验琴棋书画茶,感受 中华文化的博大精深。从各个角度,通过理论、互动等形式,引导学生更加全面准确地认识 中华民族的历史传统、文化积淀,增强其中华民族文化自信和价值观自信。

3.研学亮点

1、在传统礼仪导师的引领下,学生在国学礼厅完成“拜师礼”“成人礼”“开笔礼”等 传统文化礼仪。

2、在传统文化研学导师的指导下,学习“君子六艺”-礼、乐、射、御、书、数。

3、近距离与传统手工艺匠人一起温习中国传统手工艺,让学生自己留住中国传统工艺的 历史。

4、走进新疆非遗传承基地,了解非物质文化遗产,根据自己的兴趣拜师习艺,做一名新 疆非物质文化遗产传承人。

4.研学目标

知识目标:

1、了解中国传统文化包含的内容及各内容的渊源及发展过程。

2、理解传统文化中各种传统礼仪的意义、规范、适用范围及礼义。

3、熟知中国传统技艺与我们生活的关系,并了解其对世界文明发展的作用和意义。

能力目标:

1、提高对中国传统文化相对系统、全面的阐述能力。

2、学会运用传统礼仪与同学相处,增加交往能力。

3、加深对传统经典的理解能力,提升对传统文学的解读能力。

4、通过对传统手工艺的研学实践,提高动手能力并让思维更立体。

情感目标:

1、更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀,增强中华民族的文化自信和价值观自信。

2、深入了解传统匠人和体验中国传统手工艺,培养大国工匠精神。


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